。 近日，有教师通过网络平台举报，四川省岳池县实达实验学校长期拖欠工资且未依法缴纳社保，引发社会关注。据称，该校自2024年1月起仅缴纳一个月社保，严重损害了教师的合法权益。图为老师群聊截图。舒老师（学校化名）告诉《都市风光》记者，该学校是一所房地产集团下属的民办学校。由于该集团在房地产项目上巨额亏损，依靠高利贷维持运营。新学期秋季收的几千万学费全都存到了贷款账户上，实在是太意外了。结果，教职员工去年的工资被拖欠，社保只缴纳了一个月，公积金也拖欠了。面对教师群体的多次仲裁、诉讼，以及四川省教育厅的介入，学校仍以“群体困难”为由一拖再拖。 9月份以来，曾承诺国庆节和10月20日发放工资，但至今尚未兑现。只支付了几百元至2000元不等的部分工资，7月、8月和上学期的拖欠工资还没有结清。虽然，当地教育局近日下发了一份“最终结清文件”，明确要求拖欠工资必须在11月10日之前完成。但舒师傅表示：“即便如此，也没有结果，能不能公布就是另外一回事了。”记者注意到，岳池县教育科技体育局于2025年10月17日通过官方渠道回应：经核实，老师反映的情况是真实的。岳池师大实验学校所属四川东实教育管理集团有限公司流动资金出现困难，导致部分教职工工资保障困难。学校已将这一情况向球队公司汇报，并正在积极筹集资金。逐步支付拖欠工资，缴纳社保、公积金。图为岳池县教育科技体育局回应 《城市直播记者》10月30日联系岳池县教育科技体育局，工作人员表示，今天下午可能会召开涉及多部门的线上专题会议来解决此事。他还指出，由于四川岳池县实达实验学校是民办学校，并非企业投资的公立教育机构，工资发放由企业自行负责，教育局介入化是有限的。公开资料显示，岳池县师达实验学校是一所民办学校，实行十五年制校服。成立于2016年7月28日，现有专业教师325人，学生3533人。都市直播记者通过“企查查”获悉，岳池县实达实验学校因法律纠纷于2024年7月被列入失信被执行人名单，涉案金额达1190.29万元。岳池县实达实验学校被列为失信被执行人。 《都市生活》记者又致电岳池县师大实验学校。学校工作人员表示：“我们今天无权接受您的电话采访。”延伸阅读 小学老师转学高中安全吗？ “校长在本月的教师会议上说，明年要调动一些教师，大家要提前做好准备。”公关湖北某地区的一所小学老师告诉《中国新闻周刊》，学校里有传言称他可能会转学到当地初中。一些小学教师今年就完成了转职。“目前，他们已经调到我们当地的事业单位，工资比当老师时低了1000多元，但比以前当‘班主任’要容易一些。不过，本来是教师的中级职称，调到新单位后，从等级上看，在管理秩序上被定为最低级别。”一些完成调到地方事业单位的小学教师说。近期，多地小学教师开始流动，主要包括湖南、山东、福建、江西等省的部分县。这也引起了一些争议。网友们纷纷关注。其他机构的小学教师。 2025年“这是为促进我县教师资源合理配置，解决中学扩建后师资短缺问题，保障全县中学正常教学需要，根据我县实际情况，经研究决定选派小学教师到初中任教。 《到2025年》中提到：“为挖掘内部潜力，高效利用现有教育资源，解决农村小学师资过剩和农村中学师资不足的矛盾，现宣布2025年农村小学教师向农村中学转移。”当地的高中。比如，今年8月中旬，山东省临沭县将举办一次培训，提高小学和初中教师的教学能力，带着高中教师对这些射手进行培训。直接转入高中。根据《关于进一步规范机关事业单位人员流动和扩容的意见》文件的相关规定和解决县域教育系统人员配置矛盾的突出问题的需要，公开选派230名县域中小学工作学校教师到与县乡互动的事业单位工作，避免优质师资短缺。小学生数量下降被认为是造成这一现象的重要原因之一。循环。例如，新化县教育局提供的公开回应称，此次调动小学教师的原因是“由于近年来出生人数急剧下降，小学入学率迅速下降，导致小学教师略有过剩”。据当地官方数据，2024年新化县常住人口为114.23万人。一年前的2023年，新化县常住人口为115.02万人。当地《国民经济和社会发展统计公报》显示，2024年，新化县376所普通小学招生1.34万人，在校学生10.73万人，毕业生2.18万人。 2023年，新化县383所普通小学招生1.62万人，在校生11.79万人，毕业生2.34万人。 “近年来，家长普遍更加重视教育，孩子的数量也随之增加。学校里的学生已经开始减少。 “很多本来应该去县城上学的学生，最后却到了城市小学。”一位中部省份的县级小学教师告诉《中国新闻周刊》。在他看来，这些家长更关心县里的教学质量，所以从小学就安排孩子去城市接受更好的教育。中国教育研究院研究员褚朝晖表示，小学教师调动的周期也与目前教师数量没有调整有关。 “需要注意的是，设立机构需要根据新形势进行调整。褚朝晖告诉《中国新闻周刊》。北京大学政府管理学院教授马良认为，出生人口减少导致的学生资源和教师需求的减少可能是现在和未来新的发展趋势。他指出，未来初中、高中甚至大学都可能出现教师过剩的情况。 “人工智能技术的发展也会减少学校对教师的需求，叠加效应会更加明显。这也反映出很多地区政策适应和调整的‘缓慢步伐’。在预测人口减少的情况下，如果仍然按照过去的刚性计划招聘教师，教师供需矛盾可能会加剧。”马良告诉《中国新闻周刊》。多位业内专家表示，小学教师轮换中要注意避免优质教师资源流失。在褚朝晖看来，要防止剩余小学教师全部调动。在其他单位。他说：“能够在初中和高中任教的教师相对来说是小学留下来的。”学校教师，其余人员可转入政府机关、事业单位工作。情况与老师类似。在具体操作中，各地要注重留住好教师。尤其是小学，一旦大部分优秀教师流动，小学教育在这个环节就会变得越来越薄弱。 “小班课”能做什么？ “与其把小学教师调到其他部门，不如实行‘小教学模式’？这样，教师就不用跳槽，学校教学质量也能提高。”社交媒体上，有网友提出疑问。在马良看来，小班化是公共教育服务的发展，也可以针对当前师资过多的背景适时设立。他认为中小学教育存在一个最优的师生标准比。他们的能力。 ”他说。目前，部分地区全国已启动35人。趋势是，小班、小学校将成为常态。 ” 不过，他也公开承认：“对于已经习惯现有教学模式的学校来说，‘小班’教学模式的探索还需要一个过程。 》来源：中国新闻周刊